martes, 2 de febrero de 2021

Bachillerato. Historia España. Actividades reinado Isabel II. Trabajamos con documentos. Y test de repaso.

 TRABAJAMOS CON TEXTOS: EL REINADO DE ISABEL II

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Documento 1.- El juramento de la Constitución de 1837

(observa la imagen del documento y responde las siguientes cuestiones)

§  ¿Según su temática en qué etapa o etapas introducirías la temática del cuadro? ¿por qué (temática)?.

§  ¿Por qué la jura en 1843 si se había promulgado en 1837?

§  ¿Qué significación tiene que la reina jure guardar y hacer guardar la Constitución?

§  ¿Cuál es la importancia de la Constitución de 1837?

 

Documento 2: El concordato de 1851

Art.1º. La religión católica, apostólica, romana... se conservará siempre en los dominios de S.M católica con todos los derechos y prerrogativas de que debe gozar según la ley de Dios y lo dispuesto por los sagrados cánones.

Art2º. En consecuencia, la instrucción en las Universidades, Colegios, Seminarios y Escuelas públicas o privadas de cualquiera clase, sería en todo conforme a la doctrina de la misma religión católica...

Art.3º. Tampoco se pondrá impedimento alguno a dichos prelados ni a los demás sagrados ministros en el ejercicio de sus funciones, ni los molestará nadie bajo ningún pretexto...; antes bien cuidarán todas las autoridades del reino de guardarle y de que se les guarde el respeto y consideración debidos..., principalmente cuando hayan de oponerse a la malignidad de los hombres que intentan pervertir los ánimos de los fieles y corromper las costumbres, o cuando hubiere de impedirse la publicación, introducción o circulación de libros malos y nocivos.

§  ¿Dónde introducirías el documento 2 y por qué (temática)?

§  Analiza el artículo 1, 2 y 3.

§  ¿Qué gobierno había en España en 1851 conservador o progresista?

§  ¿Qué había pasado en 1836 que influyó en esta firma? ¿Cuáles son los antecedentes y consecuentes del problema religioso en la historia contemporánea española?

 

Documento 3.- La Primera Guerra Carlista.

OObserva el mapa del documento y contesta las siguientes cuestiones

§  a.- ¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento 3?

§  b.- Para el análisis del documento ten en cuenta las fases de la guerra, la paz de Vergara y las zonas donde dominaban los carlistas. Sobre todo, es importante que establezcas las causas de ese dominio. Termina hablando de la evolución posterior de las guerras carlistas

 

Documento 4.- Ley General del Ferrocarril 1855

Art.8. Podrá auxiliarse con los fondos públicos la construcción de líneas de servicio general:

-Ejecutando con ellos determinadas obras.

Entregando a las empresas en períodos determinados una parte del capital invertido...

Art.20. Se conceden desde luego a todas las empresas de ferrocarriles:

-Los terrenos de dominio público que haya de ocupar el camino...

- El beneficio de vencidad para el aprovechamiento de leña, pastos...

- La facultad de abrir canteras...

- La facultad exclusiva de percibir... los derechos de peaje y de transporte...

- El abono, mientras la construcción y diez años después, del equivalente de los derechos marcados en el Arancel de Aduanas... todo lo que constituya el material fijo y móvil que deba importarse del extranjero...

§  a.- ¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento 4?

§  b.- Analiza que significa el artículo 8 y 20, ten en cuenta el tipo de gobierno existente y el tipo de medida, así como algunas características de la red ferroviaria e importancia para la industrialización de España.

 

Documento 5.- El motín de los sargentos de la Granja. 1836

(observa la imagen del documento y responde las siguientes cuestiones)

§  ¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento ?

§  Describe el cuadro. ¿A quién obligan los sargentos a firmar la Constitución de 1812?

§  ¿Cuál era el contexto? ¿Qué pasó después?

 

Documento 6.-  Manifiesto del Manzanares

Nosotros queremos la conservación del Trono, pero sin la camarilla que le deshonra; queremos la práctica rigurosa de las leyes fundamentales, mejorándolas, sobre todo la Electoral y la de Imprenta; queremos la rebaja de los impuestos, fundada en una estricta economía; queremos que se respeten en los empleos militares y civiles la antigüedad y los merecimientos; queremos arrancar los pueblos a la centralización que los devora, dándoles la independencia local necesaria para que conserven y aumenten sus intereses propios, y como garantía de todo esto, queremos plantearnos la Milicia Nacional.

§  ¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento?

§  O, Donell da un pronunciamiento militar en Vicálvaro y después se produce el manifiesto de Manzanares, que como todos ellos expresa los ideales políticos del partido que quiere tomar el poder ¿Por qué los progresistas tienen que acudir a los militares para hacerse con el gobierno?

§  Según el texto proponen una serie de medidas generales y otras más propias del partido progresista, ¿cuáles son los principios ideológicos del partido progresista en contraposición a los de los moderados que aparecen en este texto?


Documento 7.- Constitución de 1845

"Doña Isabel II, por la gracia de Dios y de la Constitución de la Monarquía española...sabed: Que siendo nuestra voluntad y la de las Cortes del Reino ... hemos venido en decretar y sancionar la siguiente:"

Art 13.- Las Cortes se componen de dos Cuerpos Colegisladores...: el Senado y el Congreso de los Diputados

Art 12.- La potestad de hacer las leyes reside en las Cortes con el Rey

Art. 14. El número de senadores es ilimitado: su nombramiento pertenece al Rey

Art 17.- El cargo de senador es vitalicio.

Art 2.- Todos los españoles pueden imprimir y publicar libremente sus ideas sin  previa censura

Art. 11.- La Religión de la Nación española es la Católica, Apostólica, Romana. El Estado se obliga a mantener el culto y sus ministros.

§  ¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento

§  Puedes explicar cada artículo artículo localizando los aspectos por los que está constitución es el modelo de constitución conservadora, fijate así en el papel de la corona, de la religión o de las cortes. El artículo 2 es para nota.


 

TEST REPASO: REINADO DE ISABEL II


1.- ¿De qué rey español era hija Isabel II?

 

a) De Carlos IV

b) De Felipe VII

c) De Fernando VII

d) De Amadeo de Saboya

 

2.- Durante la minoría de edad de Isabel II actúo como regente su madre que se llamaba…

 

a) María Dolores

b) María Cristina

c) María Teresa

d) María Fernanda

 

3.- La sucesión al trono de Isabel II origina la primera de las guerras...

 

a) Púnicas

b) Médicas

c) Jónicas

d) Carlistas

 

4.- Durante el reinado de Isabel II un prestigioso economista decretó la desamortización de los latifundios de la Iglesia. Era…

 

a) Pascual Madoz

b) Mendizábal

c) Rodrígo Rato

d) Tomás Zumalacárregi

 

5.- El sargento García al frente de un grupo de soldados impuso un Decreto por el que se restablecía la Constitución de 1812. Fue el Motín de…

 

a) La Granja

b) Esquilache

c) Aranjuez

d) Bounty

 

6.- Tras la regencia de su madre fue regente durante el reinado de Isabel II el general…

 

a) Espartero

b) Maroto

c) O’Donell

d) Prim

 

7.- Isabel II contrajo matrimonio con su primo...

 

a) Joaquín

b) Francisco de Asis

c) Diego de León

d) Melendi

 

8.- Durante la década moderada está al frente del gobierno el general...

 

a) Narváez

b) O’Donell

c) Montes de Oca

d) Diego de León

 

9.- Una coalición antidinástica y progresista derrocó a Isabel II en la Revolución de 1868 llamada popularmente…

 

a) La Poderosa

b) La Jugosa

c) La Gorda

d) La Maricona

 

10.-Finalmente, después de Isabel II el trono de España lo ocupa...

 

a) Alfonso XIII

b) Alfonso XII

c) Amadeo de Saboya

d) Queda vacante pues el Gobierno Provisional lo asume la Iª República Española

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