CURSO 2026/2027. 2º Bachillerato. Historia de España

CURSO 2026/2027. 2º Bachillerato.

Historia de España

FICHA 01: CINCO REFLEXIONES SOBRE LA PREHISTORIA

DEL PALEOLÍTICO A LA EDAD DE LOS METALES

Cinco preguntas para pensar la Prehistoria… y sobrevivir a la PAU

¿Quién dijo que estudiar la Prehistoria consiste únicamente en memorizar fechas, yacimientos y nombres que parecen contraseñas de Wi-Fi?

Para empezar nuestro recorrido por la Península Ibérica, desde el Paleolítico hasta la Edad de los Metales, os propongo cinco preguntas para pensar, relacionar y argumentar. Porque conocer la Historia no consiste solo en saber qué pasó, sino en preguntarse por qué pasó, qué consecuencias tuvo y cómo podemos explicarlo.

Estas cinco cuestiones nos obligarán a mirar la Prehistoria con otros ojos: comparar formas de vida, interpretar cambios económicos y sociales, valorar las evidencias arqueológicas y construir explicaciones históricas.

Y aquí viene lo importante: esto también es entrenar para la PAU. Allí no basta con soltar todo lo que recordéis como si estuvierais vaciando una mochila. Tendréis que comprender, relacionar, argumentar y expresaros con claridad, en especial en la cuestión competencial sobre un texto histórico.

Así que preparaos: cinco preguntas, muchas ideas y espero que más de una neurona trabajando.

FICHA 01: CINCO REFLEXIONES SOBRE LA PREHISTORIA

DEL PALEOLÍTICO A LA EDAD DE LOS METALES