1.Felipe
V suprime mediante …………………….. los fueros, privilegios e instituciones de la Corona de Aragón.
2.Felipe
V mediante la…………………… cambió las leyes
tradicionales que regulaban la sucesión al trono.
3.Carlos
III puso en práctica el sistema político del …………………………………….basado en la frase
“Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”.
4.La
dinastía de los Borbones se introduce en España tras la guerra de
…………………………………..
5.Los
primeros Borbones inician un tipo de Estado ……………………..
6.El
primer Borbón en España fue ………………………………..
7.Las
Cortes se convirtieron con Felipe V en Cortes Generales del Reino, se
suprimieron las Cortes de los reinos de ……………………
8.Los
únicos territorios que mantuvieron sus privilegios particulares con Felipe V
fueron ……………………………..
9.Con
Felipe V el territorio se divide en …………………………………………………………...
10.Con Felipe V en América se crean
2 nuevos virreinatos, los de…………………………………………………...
11.El origen de los actuales
ministerios está en las de …………………………………………creadas por Felipe V.
12.Las reformas culturales de Felipe
V son importantes, se crearon instituciones como ……………………….
13.En el reinado de Fernando VI se
realizó un recuento de los habitantes de Castilla y de sus propiedades, es el
llamado ………………………………………, primordial para conocer la economía y sociedad del
momento.
14.Carlos III se rodeó de personas
ilustradas, tales como …………………………………..
15.Carlos III impulsó el regalismo
regio con el propósito de …………………………………………….
16.Carlos III ordenó la expulsión de
……………………….., lo que facilitó la introducción de reformas en la enseñanza.
17.Para poner en marcha las reformas
de Carlos III se crearon unas instituciones llamadas …………………
18.En 1782 se creó el …………………..,
antecedente del Banco de España, que emitió vales reales.
19.Uno de los objetivos de la
reforma y modernización de la agricultura en el reinado de Carlos III fue
…………………………………………………………
20.Las reales fábricas fundadas por
Felipe V producían y abastecían de …………………………………………. a las clases más
pudientes.
21.En el siglo XVII empieza la
decadencia del Imperio español, el último rey de la casa de los Austrias es
…………………… que muere sin sucesión en 1700.
22.Felipe V sustituyó los
famosos………………………………….por una nueva unidad de combate en el ejército: los regimientos.
23.¿Qué territorio gobernaba Carlos
III antes de ser nombrado rey?
24.¿Qué tipo de cultivo favoreció
Carlos III con su reforma agraria?
25.¿De qué famosa ciudad española es
considerado Carlos III el mejor alcalde de la historia? ¿Por qué?
26.¿Qué zona montañosa andaluza fue
repoblada en este periodo?
27.Verdadero o falso (justifica).
Carlos III era hermano del rey anterior (Fernando VI).
28.Verdadero o falso (justifica).
Felipe V instauró en España un modelo absolutista a la imagen del francés.
29.Verdadero o falso (justifica).La
armada española sufrió un fuerte retroceso con Felipe V.
30.Verdadero o falso (justifica).
¿Qué sistema tradicional de manufacturas y producción artesanal fue
desapareciendo con Carlos III por las medidas librecambistas?
Documento 1.- El juramento de la Constitución de 1837
(observa la imagen del documento y responde las siguientes cuestiones)
§¿Según su temática en qué etapa o etapas introducirías la temática del cuadro? ¿por qué (temática)?.
§¿Por qué la jura en 1843 si se había promulgado en 1837?
§¿Qué significación tiene que la reina jure guardar y hacer guardar la Constitución?
§¿Cuál es la importancia de la Constitución de 1837?
Documento 2: El concordato de 1851
Art.1º. La religión católica, apostólica, romana... se conservará siempre en los dominios de S.M católica con todos los derechos y prerrogativas de que debe gozar según la ley de Dios y lo dispuesto por los sagrados cánones.
Art2º. En consecuencia, la instrucción en las Universidades, Colegios, Seminarios y Escuelas públicas o privadas de cualquiera clase, sería en todo conforme a la doctrina de la misma religión católica...
Art.3º. Tampoco se pondrá impedimento alguno a dichos prelados ni a los demás sagrados ministros en el ejercicio de sus funciones, ni los molestará nadie bajo ningún pretexto...; antes bien cuidarán todas las autoridades del reino de guardarle y de que se les guarde el respeto y consideración debidos..., principalmente cuando hayan de oponerse a la malignidad de los hombres que intentan pervertir los ánimos de los fieles y corromper las costumbres, o cuando hubiere de impedirse la publicación, introducción o circulación de libros malos y nocivos.
§¿Dónde introducirías el documento 2 y por qué (temática)?
§Analiza el artículo 1, 2 y 3.
§¿Qué gobierno había en España en 1851 conservador o progresista?
§¿Qué había pasado en 1836 que influyó en esta firma? ¿Cuáles son los antecedentes y consecuentes del problema religioso en la historia contemporánea española?
Documento 3.- La Primera Guerra Carlista.
OObserva el mapa del documento y contesta las siguientes cuestiones
§a.- ¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento 3?
§b.- Para el análisis del documento ten en cuenta las fases de la guerra, la paz de Vergara y las zonas donde dominaban los carlistas. Sobre todo, es importante que establezcas las causas de ese dominio. Termina hablando de la evolución posterior de las guerras carlistas
Documento 4.- Ley General del Ferrocarril 1855
Art.8. Podrá auxiliarse con los fondos públicos la construcción de líneas de servicio general:
-Ejecutando con ellos determinadas obras.
Entregando a las empresas en períodos determinados una parte del capital invertido...
Art.20. Se conceden desde luego a todas las empresas de ferrocarriles:
-Los terrenos de dominio público que haya de ocupar el camino...
- El beneficio de vencidad para el aprovechamiento de leña, pastos...
- La facultad de abrir canteras...
- La facultad exclusiva de percibir... los derechos de peaje y de transporte...
- El abono, mientras la construcción y diez años después, del equivalente de los derechos marcados en el Arancel de Aduanas... todo lo que constituya el material fijo y móvil que deba importarse del extranjero...
§a.- ¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento 4?
§b.- Analiza que significa el artículo 8 y 20, ten en cuenta el tipo de gobierno existente y el tipo de medida, así como algunas características de la red ferroviaria e importancia para la industrialización de España.
Documento 5.- El motín de los sargentos de la Granja. 1836
(observa la imagen del documento y responde las siguientes cuestiones)
§¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento ?
§Describe el cuadro. ¿A quién obligan los sargentos a firmar la Constitución de 1812?
§¿Cuál era el contexto? ¿Qué pasó después?
Documento 6.- Manifiesto del Manzanares
Nosotros queremos la conservación del Trono, pero sin la camarilla que le deshonra; queremos la práctica rigurosa de las leyes fundamentales, mejorándolas, sobre todo la Electoral y la de Imprenta; queremos la rebaja de los impuestos, fundada en una estricta economía; queremos que se respeten en los empleos militares y civiles la antigüedad y los merecimientos; queremos arrancar los pueblos a la centralización que los devora, dándoles la independencia local necesaria para que conserven y aumenten sus intereses propios, y como garantía de todo esto, queremos plantearnos la Milicia Nacional.
§¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento?
§O, Donell da un pronunciamiento militar en Vicálvaro y después se produce el manifiesto de Manzanares, que como todos ellos expresa los ideales políticos del partido que quiere tomar el poder ¿Por qué los progresistas tienen que acudir a los militares para hacerse con el gobierno?
§Según el texto proponen una serie de medidas generales y otras más propias del partido progresista, ¿cuáles son los principios ideológicos del partido progresista en contraposición a los de los moderados que aparecen en este texto?
"Doña Isabel II, por la gracia de Dios y de la Constitución de la Monarquía española...sabed: Que siendo nuestra voluntad y la de las Cortes del Reino ... hemos venido en decretar y sancionar la siguiente:"
Art 13.- Las Cortes se componen de dos Cuerpos Colegisladores...: el Senado y el Congreso de los Diputados
Art 12.- La potestad de hacer las leyes reside en las Cortes con el Rey
Art. 14. El número de senadores es ilimitado: su nombramiento pertenece al Rey
Art 17.- El cargo de senador es vitalicio.
Art 2.- Todos los españoles pueden imprimir y publicar libremente sus ideas sin previa censura
Art. 11.- La Religión de la Nación española es la Católica, Apostólica, Romana. El Estado se obliga a mantener el culto y sus ministros.
§¿Dónde y por qué (temática) hablarías del documento
§Puedes explicar cada artículo artículo localizando los aspectos por los que está constitución es el modelo de constitución conservadora, fijate así en el papel de la corona, de la religión o de las cortes. El artículo 2 es para nota.
TEST REPASO: REINADO DE ISABEL II
1.- ¿De qué rey español era hija Isabel II?
a) De Carlos IV
b) De Felipe VII
c) De Fernando VII
d) De Amadeo de Saboya
2.- Durante la minoría de edad de Isabel II actúo como regente su madre que se llamaba…
a) María Dolores
b) María Cristina
c) María Teresa
d) María Fernanda
3.- La sucesión al trono de Isabel II origina la primera de las guerras...
a) Púnicas
b) Médicas
c) Jónicas
d) Carlistas
4.- Durante el reinado de Isabel II un prestigioso economista decretó la desamortización de los latifundios de la Iglesia. Era…
a) Pascual Madoz
b) Mendizábal
c) Rodrígo Rato
d) Tomás Zumalacárregi
5.- El sargento García al frente de un grupo de soldados impuso un Decreto por el que se restablecía la Constitución de 1812. Fue el Motín de…
a) La Granja
b) Esquilache
c) Aranjuez
d) Bounty
6.- Tras la regencia de su madre fue regente durante el reinado de Isabel II el general…
a) Espartero
b) Maroto
c) O’Donell
d) Prim
7.- Isabel II contrajo matrimonio con su primo...
a) Joaquín
b) Francisco de Asis
c) Diego de León
d) Melendi
8.- Durante la década moderada está al frente del gobierno el general...
a) Narváez
b) O’Donell
c) Montes de Oca
d) Diego de León
9.- Una coalición antidinástica y progresista derrocó a Isabel II en la Revolución de 1868 llamada popularmente…
a) La Poderosa
b) La Jugosa
c) La Gorda
d) La Maricona
10.-Finalmente, después de Isabel II el trono de España lo ocupa...
a) Alfonso XIII
b) Alfonso XII
c) Amadeo de Saboya
d) Queda vacante pues el Gobierno Provisional lo asume la Iª República Española
La monarquía absoluta... es una obra de
la razón y de la inteligencia; está subordinada a la ley divina, a la justicia
y las reglas fundamentales del Estado; fue establecida por derecho de conquista
o por la sumisión voluntaria de los primeros hombres que eligieron a sus
Reyes... Por esto ha sido necesario que el poder soberano fuese absoluto para
prescribir a los súbditos todo lo que mira al interés común y obligar a la
obediencia a los que se niegan a ella. El deseo medio que debemos pedir,
trasladando al papel nuestros votos, y el de nuestras provincias es, con
arreglo a las leyes, fueros, usos y costumbres de España... Que a este fin se
proceda a celebrar Cortes con la solemnidad y en la forma en que se celebraron
las antiguas... que se suspendan los efectos de la Constitución y decretos
dictados en Cádiz y que las nuevas Cortes tomen en consideración su nulidad, su
injusticia...
1.- Contextualiza este texto
2.- La primera parte del texto constituye un
elogio de la monarquía absoluta ¿cuáles son sus argumentos?
3.- En la segunda parte del texto se pide
convocatoria a Cortes, pero de forma distintas a como se crearon en Cádiz
¿cuáles son las diferencias?
4.- ¿Que están pidiendo y quién en este
manifiesto?
5.-¿Tuvo repercusión este texto, se cumplieron
sus peticiones?
6.- ¿Se puede relacionar este texto con la idea
principal del tema de Fernando VII?
Manifiesto Regio de Fernando
VII 10 de Marzo de 1820: Fernando VII a favor de la constitución del 12
... Mientras Yo meditaba maduramente, con la
solicitud propia de mi paternal corazón las variaciones de nuestro régimen
fundamental que parecían más adaptables al carácter nacional y al estado
presente de las diversas porciones de la Monarquía española, así como más
análogas a la organización de los pueblos ilustrados, me habéis hecho entender
vuestro anhelo de que se restableciese aquella Constitución, que entre el
estruendo de las armas hostiles, fue promulgada en Cádiz el año 1812.... He
jurado esta Constitución por la cual suspirábais y seré siempre su más firme
apoyo... Marchemos francamente, y yo el primero, por la senda constitucional.
1.- ¿Qué hizo Fernando VII a su vuelta de Bayona
con respecto a la Constitución de 1812?
2.- Reflexiona sobre las frases "mi
paternal corazón" y "entre el estruendo de las armas hostiles".
¿Es Fernando VII verdadero entusiasta de la Constitución de 1812?
3.- ¿Por qué Fernando VII promulga de nuevo la
validez de la Constitución de 1812?
4.- ¿Duraría mucho tiempo este repentino fervor
constitucional a Fernando VII?
5.- ¿Por qué crees que se producen en esta etapa
tantos pronunciamientos militares?
Manifiesto de Riego 1820
Soldados, mi hacia vosotros es grande. Por lo
tanto, yo no podía consentir, como jefe vuestro, que se os alejase de vuestra
patria, en unos buques podridos, para llevaros a hacer una guerra injusta al
Nuevo Mundo; ni que seos compeliese a abandonar vuestros padres y hermanos,
dejándolos sumidos en la miseria y la opresión. Vosotros debéis a aquellos la vida,
y, por tanto, es de vuestra obligación y agradecimiento el prolongársela,
sosteniéndolos en la ancianidad; y aun también, si fuese necesario, el
sacrificar las vuestras para romperles las cadenas que los tienen oprimidos
desde el año 14. Un rey absoluto, a su antojo y albedrío, les impone
contribuciones y gabelas que no pueden soportar; los veja, los oprime y, por
último, como colmo de desgracias, os arrebata a vosotros, sus caros hijos, para
sacrificaros a su orgullo ambición. sí, a vosotros os arrebatan del paterno
seno para que en lejanos y opuestos climas vayáis a sostener una guerra inútil,
que podría fácilmente terminarse con sólo reintegrar sus derechos a la Nación
española. La Constitución, sí, la constitución basta para apaciguar a nuestros
hermanos de América"
1.- Riego era un gran demagogo. Señala las
expresiones de este texto que lo demuestren
2.- ¿Por qué crees tú que utiliza argumentos
familiares y no políticos?
3.- Explica la frase "los tienen oprimidos
desde el año 14"
4.- ¿Que busca Riego con este manifiesto?
5.-¿Bastó, como decía Riego, el restablecimiento
de la Constitución para que se acabara la guerra de la Independencia americana?
6.- ¿cuáles son los acontecimientos posteriores
relacionados con este texto?
Inicio de la década ominosa: Manifiesto Regio, 1 de octubre de 1823
Bien
públicos y notorios fueron a todos mis vasallos los escandalosos sucesos que
precedieron, acompañaron y siguieron el establecimiento de la democrática
constitución de Cádiz en el mes de marzo de 1820, la más criminal traición, la
más vergonzosa cobardía, el desacato más horrendo a mi real Persona, y la
violencia más inevitable, fueron los elementos empleados para variar
esencialmente el Gobierno paternal de mis reinos en un código democrático,
origen fecundo de desastres y desgracias....
La Europa entera, conociendo profundamente mi
cautiverio... determinaron poner fin a un estado de cosas, que era el escándalo
universal, que caminaba a trastornar todo los tronos y todas las instituciones
antiguas, cambiándolas en la irreligión y la inmoralidad...
He venido a decretar lo siguiente: son nulos
y de ningún valor todos los actos del Gobierno llamado constitucional... que ha
dominado a mis pueblos desde el 7 de marzo de 1820 hasta hoy 1 de octubre de
1823.
1.- Contextualiza este texto
2.- ¿Cómo define Fernando VII el pronunciamiento
del general Riego en Cabezas de San Juan?
3.- Cita la frase literal en la que se refiere
al envío por la Santa Alianza de los cien mil hijos de San Luis.
4.- Fernando VII habla que todas las medidas
legislativas del trienio liberal se declaran nulas; sin embargo hay una que
persistió ¿cuál?
5.- Compara este texto con el otro manifiesto
regio ¿cuáles son las diferencias? ¿en cuál de ellos es Fernando VII más
sincero?
6.- ¿Se relaciona este texto con alguna idea
fundamental del tema?
7.- ¿Cómo se sucedieron los acontecimientos
posteriores, relaciónalos con el texto?
TORRIJOS A LA NACIÓN
...
Dios que conoce nuestras intenciones, sea testigo de que no aspiramos a otra
cosa. Queremos gobierno monárquico y que sea el más estable, fuerte y poderoso;
para lo cual no hay medio tan seguro como afianzarle en la justicia, en buenas
instituciones y en el amor y conveniencia de sus súbditos. Queremos paz y
amistad con todas las demás naciones y con sus gobiernos, respetando los
derechos de los demás, como deseamos que ellos respeten los nuestros. Queremos
la independencia que tan justamente corresponde a la nación y que ha
reconquistado a cota de tanta sangre. Queremos libertad política y civil; pero
aquella libertad que se funda en las leyes, que se circunscribe a los límites
que ellas le fijan y que se considera identificada con el orden público.
Queremos tranquilidad y prosperidad y gloria para la Nación y el Rey; seguridad,
patria, concordia y felicidad para todos los españoles, incluso nuestros mismos
enemigos.
1.- ¿Estamos ante un texto documental o
historiográfico? ¿Por qué?
2.- En el texto hay una referencia a la
guerra de la independencia. Escribe la frase literal
3.- En qué contexto se sitúa el
pronunciamiento de Torrijos
4.- ¿Qué eran los pronunciamientos militares?
5.- ¿Cuáles fueron los acontecimientos
posteriores a este texto?
LEE LOS TEXTOS DE ESTOS DOS HISTORIADORES; Eduardo Fioravanti.- La
formación de la oligarquía española y de Jaume Vicens Vives.
Doc 6.- Las Cortes de Cádiz y la
Constitución de 1812 encarnan los interese liberales de la burguesía. Sin
embargo, la reacción absolutista triunfa en 1814 con la entronización de
Fernando VII, quien, el 4 de mayo de ese mismo año, anula la constitución e
inicia una fuerte represión contra afrancesados y liberales. Con el
levantamiento de riego (1820), la burguesía liberal, que había realizado una
labor de penetración en los oficiales del ejército, vuelve al poder en un nuevo
forcejeo con las viejas fuerzas de la reacción absolutista. La intervención de
los Cien Mil Hijos de San Luis, en nombre de la Santa Alianza, reponde a la
reacción feudal, y de Nuevo Fernando VII disuelve la Constitución. La crisis
económica de 1825-27 revela que la nobleza no puede ya sostenerse sin el apoyo
de la burguesía ascendente y a ella acude. Abrumada por las deudas exteriores
contraídas durante la guerra, con una producción paralizada y con un pueblo
extenuado por los impuestos, el hambre y el terror, la monarquía absolutista ya
no puede seguir gobernando apoyada en la nobleza y en la iglesia. Eduardo Fioravanti.- La formación de la oligarquía
española.
Doc 7.- La expulsión de los
franceses de España y el retorno de Fernando VII (1814-1833) coincidieron en
plantear una delicada situación política. En la pugna entablada entre liberales
y serviles, el monarca optó por la solución más cómoda: la restauración del puro
absolutismo, desoyendo no sólo las exigencias liberales (lo que era lógico en
aquel momento), sino también las demandas de los persas, realista de cuño
tradicionalizante, pero partidarios de algunas reformas en la monarquía...La
decisión del rey arrojó a los liberales al seno de las sectas secretas, en las
cuales se concentraron con los oficiales del ejército que habían regresado de
las cárceles francesas o con los jefes de los guerrilleros. Ambos grupos habían
sufrido hondo desengaño al ser rechazados a posición secundaria, mientras se
daban las prebendas a los supervivientes del Antiguo Régimen... Jaume Vicens Vives
1.- ¿Qué grupos sociales respaldaban la
Constitución de 1812, según Fioravanti? ¿Qué motivó el acercamiento de la
nobleza hacia la burguesía, según este autor?
2.- Según Fioravanti, asistimos a la
formación de la oligarquía ¿qué es la oligarquía?
3.- Busca una frase en el texto de Vicens
Vives que resuma este texto.
4.- Explica el significado de la siguiente
expresión del documento de Vicens Vives: La decisión del rey arrojó a los
liberales al seno de las sectas secretas ¿A qué sectas secretas se puede
referir este autor?
5.- ¿Qué grupos constituyen la oposición al
absolutismo? ¿De dónde vienen? ¿Cómo actúan?
TEST SOBRE EL REINADO DE
FERNANDO VII
1) El reinado de
Fernando VII se sitúa históricamente entre la Guerra de la Independencia, con
su doble carácter, y las guerras carlistas. El propio reinado con sus tres
etapas significa la lucha entre lo nuevo y lo viejo; el nuevo régimen y el
antiguo régimen. Esta lucha entre absolutista y liberales va a hacer que
termine el reinado con las guerras carlistas. ¿Cuál es la duración cronológica
del reinado?
1814-1830
1814-1833
1814-1843
2) La primera etapa del
reinado de Fernando VII es el sexenio absolutista (1814-1820). A la vuelta de
Fernando VII de Bayona, tras la guerra de la independencia, abole la
Constitución del 12 y vuelve a la monarquía absoluta. ¿Por qué estuvo Fernando
VII en Bayona durante la guerra de la independencia?
Para ganar seguridad durante
la guerra
Se
había ido allí, junto a su padre, al hilo del motín de Aranjuez
Para
conseguir neutralidad entre los afrancesados y los liberales
3)Cuando Fernando VII vuelve a
España restaura la monarquía absoluta debido a la indiferencia popular ante la
Constitución, el manifiesto de los persas y un pronunciamiento militar (el
primero de los muchos posteriores) del general
Riego
Elio
Espoz
y Mina
4) Este sexenio
absolutista se caracteriza por la contrarreforma legislativa a las cortes de
Cádiz. La oposición liberal se va a mostrar muy inquieta, apareciendo los
pronunciamientos militares, las sociedades secretas y la represión y el exílio.
¿Cuál era el origen social mayoritario de esta oposición?
Nobleza
Clero
Burguesía
5)En 1820, tras el
pronunciamiento de Riego comienza el trienio liberal. Este pronunciamiento hay
que situarlo en el contexto del impacto del ciclo revolucionario de 1820. ¿Dónde
tuvo su origen este ciclo revolucionario?
Francia
Alemania
España
6) El trienio liberal se
caracteriza por la vuelta legislativa a los principios de las Cortes de Cádiz..
Ocurre en esta etapa la escisión entre los liberales, escisión que va a marcar
la vida política española posterior. Los liberales se escindieron en:
moderados
y exaltados
derecha
e izquierda
doceañistas
y veinteañistas
7) Si el trienio
liberal comienza con la influencia de los acontecimientos europeos, también va
a terminar con ella. El dique a las ideas liberales que significaba la
Restauración parecía que se estaba resquebrajando y la Santa Alianza envía un
ejercito a España para terminar con el trienio liberal. Ese ejercito se conoce
como:
Los caballeros de la tabla
redonda
Los
cien mil hijos de San Luis
La
regencia de Urgell
8) De 1823 a 1833
transcurre lo que se denominó peyorativamente como la década ominosa. Si al
principio de la etapa se vuelve de una manera radical al antiguo régimen,
después existe cierta moderación ya que el conflicto sucesorio dominó la escena
política. Ahora se plasma con virulencia la lucha entre el antiguo y nuevo
régimen que caracteriza a todo el reinado. ¿Quién dirigía la regencia de
Urgell?
Fernando VII
Carlos
María de Isidro
María
Cristina
9) El nacimiento de la
futura Isabel II complica, aún más si cabe, el panorama político. Ante ello
Fernando VII proclama la pragmática sanción que viene a revocar una vieja ley
que impedía en España gobernar a las mujeres. ¿Qué ley era esa?
La ley sobre la igualdad de
derechos entre hombres y mujeres
La
ley Sálica
La
ley del Talión
10) A la muerte de
Fernando VII el conflicto sucesorio fue el pretexto necesario para el
enfrentamiento civil entre los partidarios del Antiguo Régimen y los del Nuevo.
El triunfo de los liberales en las guerras carlistas va a significar:
